terça-feira, 7 de julho de 2009

ROTEIRO E O PLANEJAMENTO
principios e ideéias que o curso tem como pretenção a contemplar

A IMAGEM


Ufa!Nunca imaginei que essa atividade fosse causar em mim tantas angustias e decepções, ficar tanto tempo longa do mundo digital e nunca me interessar para aprender a usar a máquina fosse tão ruim.Isso me levou a refletir a minha prática em sala de aula, como posso ajudar meus alunos se não fui capacitada a usar a máquina, como essa criançada vão aprender se as escolas não se dispuserem de maquinário.É preciso investir em politicas públicas que invista nesta questão.

ÉTICA E EDUCAÇÃO

Estamos vivendo momentos em que a ética parece ter perdido o valor nas diversas esferas da sociedade.Grandes escandalos tem envolvido politica, educação, religião, a sociedade em geral.A falta de ética tem feito as pessoas agirem de modo a ocasionar sérios prejuisos nos dias atuais.
A atividade ética e educação possibilitou várias discussões sobre as questões éticas nos diferentes ambientes da sociedade.Como educadores temos um papel fundamental na construção de uma nova sociedade mais digna e justa.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Nesses últimos anos,os meios de comunicação tem anunciado as turbulências que o planeta tem vivido em sua estrutura.A terra tem pedido socorro,o problema ambiental tem levado as instituições, escola,ongs, e comunidade em geral a se mobilizarem em prol de resolver problemas que tem prejudicado a natureza.
A atividade educação ambiental veio reforçar a preocupação dos cursistas e incentiva-los a desenvolver projetos que oriente os alunos como tratar a questão ambiental.O professor trouxe dicussões interessantes como: a conciência do problema ambiental todo mundo tem, falta encontrar saida para o problema.Os professores devem trabalhar com os alunos na pespectiva das perguntas,levandos-os a encontrar respostas.Educação ambiental é uma questão de valor, de que forma olhamos o mundo.

OFICINA DA MATEMÁTICA


A oficina da matemática me mostrou diversas possibilidades de pensar em atividades diferentes, trazendo o lúdico que é muito importante na fase de alfabetização da criança, para que ela possa gostar da matéria.
Para que a atividade aconteca é preciso investimento e método.O professor Iron trouxe uma discussão muito interessante sobre o assunto ao exemplificar usando pessoas da mídia como:Pelé,Ronaldinho, para a aprendizagem acontecer com sucesso ele usou investimento e método adequado,quebrando o tabú de que só consegue alcançar o sucesso quem tem sorte.
É papel do professor corrigir o erro do aluno mostrando para ele que o erro é natural e faz parte do processo de aprendizagem.

OFICINA DE ALFABETIZAÇÃO


A atividade de alfabetização foi muito importante para todos os professores, que vem na luta todos os anos para alfabetizar os alunos.
A professora Geovana Zen trouxe uma discussão que coloca em cheque as hipótese de leitura e escrita como ponto chave para o processo de alfabetização.Cabe ao professor conhecer as hipótese de cada aluno para então planejar atividades significativas e promover agrupamentos produtivos considerando as hipóteses de cada um, como diz Zabala (2001)."Não é possível ensinar nada sem partir de uma idéia de como as aprendizagens se produzem".Nesse contexto a alfabetização se dar pela interação e conflitos que as crianças vivem quando estão resolvendo as atividades.